PLÍCNÍ OBJEMY

Plicní objemy rozdělujeme na statické a dynamické. K měření plicního objemu se používá diagnostická metoda – spirometrie.

STATICKÉ OBJEMY

1. Dechový objem – je množství vzduchu vdechovaném a vydechovaném při klidném dýchání.
2. Inspirační objem – je množství vzduchu, který vdechneme po předchozím klidovém vdechu s maximálním úsilím.
3. Expirační objem – je množství vzduchu, který vydechneme po předchozím klidovém výdechu s výdechem maximálním.
4. Reziduální objem – nedá se změřit spirometrií. Je to množství vzduchu nacházející se v plicích i po maximálním výdechu a vdechu.
5. Celková kapacita plic – je celkový objem vzduchu v plicích.
6. Vitální kapacita plic – množství vzduchu, který se nachází v plicích

DYNAMICKÉ OBJEMY

1. Minutová ventilace – je množství vzduchu vyměněné v plicích za jednu minutu.
2. Maximální minutová ventilace – je maximální objem vzduchu, který jsme schopni vyměnit v průběhu jedné minuty.

ŘÍZENÍ DÝCHÁNÍ

• Řízení dýchacích pohybů zajišťuje dýchací centrum uložené v prodloužené míše.

Obr. 1: Prodloužená mícha

• Činnost dýchací soustavy je ovlivňována chemickými podněty (koncentrace CO₂ a O^₂ v krvi, změna pH). Chemoreceptory se nacházejí v aortě a v krkavicích.

• Činnost dýchacích svalů můžeme ovlivnit i vědomě (dočasnou zástavou dýchání), ovlivňují je i emoce.

• Dýchací centrum je složeno z nervových buněk vysílajících rytmické podněty k míšním nervům. Ty inervují vdechové a výdechové svaly. Frekvence dýchacích podnětů je 12 – 18 za minutu.

Obranné dýchací reflexy

• Podráždění sliznice nosní vyvolá kýchnutí. Podráždění sliznice hrtanu, průdušnice a průdušek vede ke kašli.

Zdroje

• DYLEVSKÝ, Ivan. Somatologie – Učebnice pro zdravotnické školy a bakalářské studium. 1. vyd. Olomouc: EPAVA Olomouc s. r. o., 2000, 480 s. ISBN 978-80-86297-05-7.
• FLEISCHMANN, Jaroslav a Rudolf LINC. Anatomie člověka II. 2. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1964, 240 s. ISBN 14-375-73.
• KOPECKÝ, Miroslav a Martina CICHÁ. Somatologie pro učitele. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, 263 s. ISBN 80-244-1072-9.
• KŘIVÁNKOVÁ, Markéta a Milena HRADOVÁ. Somatologie – Učebnice pro střední zdravotnické školy. 1. vyd. Praha: Grada Publishing. a.s., 2009, 214 s. ISBN 978-802-4729-886.
• MERKUNOVÁ, Alena a Miroslav Orel. Anatomie a fyziologie člověka pro humanitní obory. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2009, 304 s. ISBN 978-80-247-1521-6.

Obrázky

• Obr. 1: Autor neznámý. Stavba a funkce lidského mozku. E-learningová podpora mezioborové integrace výuky tématu vědomí na UP Olomouc. [online]. 29.1.2015 [cit. 2015-01-29]. Dostupné z: http://pfyziollfup.upol.cz/castwiki/?p=3265